南(nán)音琵琶入门指(zhǐ)法图解，南音琵琶入门指法图片是南音琵琶常见的入门指法(fǎ)有弹跳，技巧是手腕背(bèi)面(miàn)呈小量外突(tū)，面板和手背面呈斜状，小指侧处的腕(wàn)关节(jié)作向外前方(fāng)稍稍抬出，食指(zhǐ)、拇(mǔ)指的(de)指甲尖端(duān)要(yào)一样(yàng)齐；快速(sù)弹挑，技巧为手腕稍宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期稍立起(qǐ)来，手指(zhǐ)需要“站(zhàn)立”起来进(jìn)行(xíng)弹奏，指甲尖触弦，触弦(xián)面(miàn)积不(bù)宜过大，速度和力度(dù)在于手(shǒu)指，手(shǒu)腕放松，手指要有摩擦(cā)的感(gǎn)觉的。

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　　快(kuài)速弹(dàn)挑，技巧(qiǎo)为手腕(wàn)稍稍立起来，手指需(xū)要“站立”起来进(jìn)行(xíng)弹(dàn)奏(zòu)，指甲尖触弦，触弦(xián)面积不宜过大，速度(dù)和力度在于手指，手腕放松，手指(zhǐ)要有摩擦的感觉(jué)。

琵琶入门指法(fǎ)图解

　　右(yòu)手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭(zhí)、扣、拂(fú)、扫，轮、半轮等(děng)指法，左手有(yǒu)揉、吟、带起(qǐ)、捺(nà)打(dǎ)、虚按、绞弦、泛(fàn)音、推(tuī)、挽(wǎn)、绰、注等技(jì)巧。

　　可演(yǎn)奏(zòu)多(duō)种和音、和弦。

　　广泛应用于民族乐队和(hé)多种地方(fāng)戏曲、曲艺伴奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演奏(zòu)捺的(de)方法，是(shì)在(zài)指关(guān)节的运动中，手指端取势将弦(xián)身(shēn)击捺(nà)在相品位上，使得微声(shēng)，捺与(yǔ)前面一(yī)音大都成上行进行。

　　2、带

　　演奏带的方法：当右(yòu)手弹出前一按音之后，接(jiē)着在相(xiāng)品(pǐn)位上(shàng)作向左内(nèi)方或向外(wài)方一(yī)拨，然后(hòu)离开(kāi)弦身，带起(qǐ)一个较弱或(huò)稍强的音来。

　　带与前(qián)面一音大(dà)都成(chéng)下行(xíng)进行。

　　3、擞

　　演奏(zòu)擞(sǒu)的方法：用左手指将弦身按在相品(pǐn)位(wèi)上(shàng)，用中指或(huò)名指在下面(miàn)搔弦发音（如(rú)用左(zuǒ)手(shǒu)中指按弦(xián)时，则用无(wú)名指搔弦），这是(shì)擞(sǒu)按音的奏(zòu)法；如擞空弦散音时，则(zé)可在左手食、中、名三指中选择一(yī)较(jiào)方便的指(zhǐ)头(tóu)去搔弦即可。

　　擞弦大都在同(tóng)一条弦上(shàng)进行。

　　右手(shǒu)指(zhǐ)法

　　弹挑类包括弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞(fēi)，而弹、挑宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期是(shì)右手指法中(zhōng)最基(jī)础(chǔ)、最重要的指法。

　　其他右手指法如夹弹、滚(gǔn)、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等，都是由(yóu)弹挑衍变而成。

　　1、弹：用右(yòu)手食(shí)指指甲端（一般用与拇(mǔ)指(zhǐ)相邻侧的指甲(jiǎ)端）触(chù)弦，将(jiāng)弦(xián)向左弹出(chū)发音(yīn)。

　　2、挑：用右手拇指(zhǐ)指(zhǐ)甲端(duān)（一般用大指外侧的指甲端）触弦(xián)，将弦向右挑(tiāo)进发(fā)音。

　　弹挑(tiāo)类其他指法的演奏方(fāng)法：

　　3、夹弹：用弹(dàn)和挑(tiāo)在弦(xián)上(shàng)作连续均匀而不(bù)很快的(de)动，每拍依曲调节奏的快(kuài)慢(màn)，一般作四(sì)声，有的或(huò)作二声。

　　4、滚：演奏方(fāng)法与夹弹相同。

　　但在速度(dù)上则(zé)较夹弹快一倍，即每拍依曲调(diào)节(jié)奏的快(kuài)慢(màn)，一(yī)般作(zuò)八声，有(yǒu)的(de)作(zuò)十六声。

　　5、剔：用中指(zhǐ)甲向(xiàng)左将(jiāng)弦剔出。

　　6、抚(fǔ)：用中(zhōng)指肉(ròu)将弦(xián)向右(yòu)抚进。

　　7、双弹：用食指甲将相邻的两条(tiáo)弦向(xiàng)左同时弹出(chū)。

　　8、双挑(tiāo)：用拇(mǔ)指甲将相邻的两(liǎng)条弦向(xiàng)右同时挑进。

　　9、飞：用(yòng)无(wú)名指甲(jiǎ)将弦向左飞出。

　　10、双飞(fēi)：用食(shí)指甲弹(dàn)左面的(de)弦，拇(mǔ)指甲挑(tiāo)右面的(de)弦，要(yào)连而不断。

　　扩(kuò)展资(zī)料(liào)

　　琵琶(pá)的发展(zhǎn)，是从(cóng)四相到(dào)六相；从无品到少品，从(cóng)少品(pǐn)到多品；从用拨子到(dào)用指弹；从用(yòng)鸡筋弦、皮弦到丝(sī)弦再到钢丝弦；从有捍拨到无捍拨；从(cóng)开音(yīn)孔到不开音孔；从下斜抱、宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期横抱到上斜(xié)抱，再到(dào)竖(shù)抱。

　　也就是(shì)先是琴尾侧面(miàn)半遮面(miàn)，最后是琴(qín)首琴颈半遮面。

　　白居易(yì)诗(shī)中的“犹抱琵琶半遮面”也(yě)许是(shì)刚(gāng)从船舱(cāng)抱着琵(pí)琶(pá)出来时（还没有坐下来弹(dàn)）的状(zhuàng)态。

　　琵(pí)琶的(de)演奏(zòu)艺术及其传派的形成，是(shì)因其(qí)演奏技术(shù)演奏方法和风格特点(diǎn)的不同(tóng)而逐渐形成的。

　　演奏技术的(de)如唯滚(gǔn)提(tí)高也要求琵琶乐(lè)器的发展，山粗琵琶乐(lè)器的渣余改(gǎi)革反过来又要求演(yǎn)奏技(jì)术(shù)的再提高。

　　所以，琵(pí)琶演奏(zòu)艺术的发展和传派的形成，与琵琶(pá)乐(lè)器的发展(zhǎn)和形制的变化，是(shì)相辅(fǔ)相(xiāng)成、密切而不可(kě)分割的。

　　各种因素的存在和发(fā)展，构成了(le)琵琶演奏(zòu)艺(yì)术传(chuán)派艺术的存(cún)在和发展。

　　参(cān)考资料来源：百度百科-曲(qū)项琵琶

　　参考资料来源：百度百科-琵(pí)琶(pá)

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